Дорогие учащиеся, уважаемые родители и педагоги!
В нашем Центре образования работает школьная служба примирения!
В каких случаях стоит обратиться в школьную службу примирения?
Школьную службу примирения также называют службой медиации.
ПОМНИТЕ!
Цель медиатора – не разбирательства и наказания, а ПОМОЩЬ и совместный с Вами ПОИСК ДОСТОЙНОГО ВЫХОДА, которой устроит обе стороны.
Если в неприятной ситуации оказались не Вы сами, а кто-то другой и Вам об этом известно, можно сказать об этом медиаторам, они помогут также без огласки и быстро.
Сообщить медиатору о том, что другому плохо (унижают, обижают, высмеивают, угрожают, назревает ссора) также важно, как позвать на помощь попавшему в беду.
НЕ будьте равнодушны!
В сложной ситуации может оказаться каждый!
В нашей школе каждый должен чувствовать комфорт и безопасность!
Чем служба может помочь школьникам?
1. Научиться конструктивно общаться со сверстниками и взрослыми;
2. Научиться убеждать других словами, а не силой;
3. Участвовать в интересной «взрослой» и общественно- полезной (волонтерской) деятельности;
4. Научиться самоорганизации, стать более ответственными и культурными;
5. Научиться конструктивно выходить из конфликта, ссоры, обиды, чтобы конфликты не перерастали в правонарушения;
6. Помогать другим мириться (своим друзьям, сверстникам и родителям);
7. Начать осваивать новую профессию – медиатор, получить уникальные навыки и опыт миротворческой деятельности;
8. Лучше понимать сверстников и взрослых;
9. Школьникам, пострадавшим от правонарушений, по- чувствовать себя в безопасности и поверить, что справедливость восстановлена и нет враждебности и угрозы со стороны других ребят;
10. У детей-обидчиков в ходе медиации появляется возможность понять другую сторону, помириться, проявить раскаяние, посильно возместить причиненный вред, принести извинения и услышать слова прощения, осознать причины своего поступка и понять, что нужно делать, чтобы в дальнейшем не причинять вред другим людям.
Медиаторы-педагоги нашего Центра образования:
Усова Елена Николаевна — заместитель директора по воспитательной работе (1 учебный корпус, кабинет воспитательной работы);
Одышева Елена Николаевна — социальный педагог (2 учебный корпус, библиотека)
Панова Вера Петровна — педагог-психолог (1 учебный корпус, каб. 24);
Тарасова Ирина Николаевна — учитель истории и обществознания (1 учебный корпус, каб. 33);
Шурыгина Евгения Борисовна — социальный педагог (1 учебный корпус, кабинет воспитательной работы).
Волонтеры школьной службы примирения:
Карпова Ульяна (9В класс);
Овсянникова Дарья (9В класс);
Федоровка Алина (9В класс);
Чемоданов Илья (8А класс).
Режим работы школьной службы примирения:
Понедельник-четверг (с 9:00 до 18:00)
Пятница (с 9:00 до 17:00)
Контактный телефон: 8(4872)43-01-17, 8-906-629-68-75
Эмблема нашей школьной службы примирения
Наш девиз: Мирим,
Объединяем,
Служим,
Творим!
НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ПРИМИРЕНИЯ
Федеральный уровень
- Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 27 июля 2010 г. № 193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)»;
- Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;
- Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года;
- Распоряжение Правительства РФ от 22.03.2017 г. № 520-р «Об утверждении Концепции несовершеннолетних на период до 2020 года»;
- Распоряжение правительства РФ от 30 июля 2014 г. № 1430-р «Об утверждении Концепции развития до 2017 года сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей, в том числе совершивших общественно опасные деяния, но не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность в Российской Федерации;
- ФГОС среднего общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 29 декабря 2014 г. № 1645);
- Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2013 г. № ВК-844/07 «О направлении методических рекомендаций по организации служб школьной медиации»;
- Методические рекомендации по внедрению восстановительных технологий (в том числе медиации) в воспитательную деятельность образовательных организаций Минобрнауки РФ от 26.12.2017 года;
- Профессиональный стандарт педагога (утвержден приказом Минтруда России от 18 октября 2013 № 554н);
- Профессиональный стандарт педагога-психолога;
- Профессиональный стандарт социального педагога.
Региональный и муниципальный уровни
- Государственная программа Тульской области «Социальная поддержка и социальное обслуживание населения Тульской области», утвержденная постановлением правительства Тульской области от 16.02.2018 года № 65;
- Концепция создания и развития в Тульской области служб примирения от 19.11.2015 года № 6;
- Постановление № 3 комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав муниципального образования города Тулы от 29.03.2013 г.
Локальные акты